„Pferde können keine Gedanken lesen, aber Gedanken spüren.“
— Stefanie Grabs-Samuels

Liebe Eltern,

wir verstehen, wie wichtig es für Sie ist, die bestmögliche Therapieoption für Ihr Kind zu finden. Bei unsererm “Therapiehof” für pferdegestützte Therapie liegt unser Hauptaugenmerk darauf, eine unterstützende und effektive Umgebung für die Entwicklung und Heilung Ihres jugendlichen Familienmitglieds zu schaffen.

Unsere therapeutische Arbeit mit Pferden bietet eine einzigartige Möglichkeit, emotionale, kognitive und körperliche Fähigkeiten zu stärken. Wir glauben fest daran, dass diese interaktive und beruhigende Erfahrung transformative Ergebnisse für Kinder und Jugendliche mit verschiedenen Herausforderungen, sei es emotionale Belastungen, Entwicklungsstörungen oder Verhaltensprobleme, bringen kann.

Hier bei D.I.N.A. arbeiten wir eng mit hochqualifizierten Fachleuten zusammen, die nicht nur Experten auf dem Gebiet der Therapie sind, sondern auch eine tiefe Leidenschaft für den Umgang mit Kindern/Jugendlichen und Pferden haben. Unser Team ist darauf spezialisiert, individuelle Behandlungspläne zu erstellen, die auf die einzigartigen Bedürfnisse und Ziele jedes jungen Patienten zugeschnitten sind.

Auf unserer Website finden Sie detaillierte Antworten zu häufig gestellten Fragen, um Ihnen einen umfassenden Einblick in unsere Arbeit zu geben.

Wir laden Sie herzlich ein, mit uns Kontakt aufzunehmen, um mehr über unseren Therapiehof, unsere Methoden und darüber zu erfahren, wie wir Ihrem Kind helfen können, sein volles Potenzial zu entfalten.

Mit freundlichen Grüßen,

Stefanie Grabs-Samuels & Sonja Welchering

  • Die pferdegestützte Therapie integriert Pferde in therapeutische Sitzungen, um emotionale, körperliche und mentale Entwicklung zu fördern.

  • Pferde können dazu beitragen, das Selbstbewusstsein zu stärken, emotionale Regulation zu verbessern und zwischenmenschliche Fähigkeiten zu fördern. Pferde als Co-Therapeuten stellen eine Brücke zwischen dem Patienten und uns als Therapeuten dar.

  • Therapeuten und erfahrene Fachleute sorgen für die Sicherheit und das Wohlbefinden der Kinder während der Interaktion mit den Tieren.

  • Pferdegestützte Therapie kann für Kinder mit verschiedenen Bedürfnissen und Herausforderungen geeignet sein. Ob Ihr Kind bereit und geeignet ist für die pferdegestützte Therapie, werden wir in einem ausführlichen Anamnesegespräch gemeinsam besprechen.

  • Die Sitzungen können verschiedene Aktivitäten mit Pferden umfassen, von Pflege und Führung bis hin zum Reiten oder einfachem Zusammensein mit den Tieren.

  • Die Dauer einer Sitzungen beträgt 60 min. Die Häufigkeit und Anzahl können je nach den individuellen Bedürfnissen Ihres Kindes variieren.

  • Im Anamnesegespräch und bei der Ausarbeitung des Anamnesebogens werden die Zielen, die auf die Bedürfnisse und Entwicklungsbereiche Ihres Kindes abgestimmt sind besprochen.

  • Allergien oder physische Einschränkungen in Bezug auf Pferde müssen berücksichtigt werden. Die Therapeuten werden in der Regel eine gründliche Beurteilung durchführen.

  • Beispiel Klient/in: Anna (9 Jahre alt) - Angststörung und soziale Ängste

    Ziele der Therapie:

    Reduzierung von Ängsten und Aufbau von Selbstvertrauen.
    Verbesserung der sozialen Fähigkeiten und des zwischenmenschlichen Verhaltens. Förderung von emotionaler Regulation und Stressbewältigung in besonderen Lebenssituationen.

    Therapieplan:

    Einführung und Beziehungsaufbau (Sitzung 1-2):
    Anna lernt die Therapeuten und die Pferde kennen.
    Einfache Aktivitäten zum Kennenlernen der Tiere, z.B. Fütterung und Bürsten.
    Aufbau von Vertrauen zwischen Anna und den Pferden.

    Bodenarbeit und Emotionsregulation (Sitzung 3-5):
    Übungen zur emotionalen Regulation mit den Pferden, z.B. Atemtechniken während der Interaktion.
    Bodenarbeit, um die Kommunikation und das Verständnis zwischen Anna und dem Pferd zu fördern.

    Aufbau von Selbstvertrauen und Selbstreflexion (Sitzung 6-8):
    Aktivitäten, die das Selbstvertrauen stärken, wie das Überwinden von Hindernissen mit dem Pferd.
    Reflexionsübungen nach den Aktivitäten, um Annas Gedanken und Gefühle zu erkunden.

    Soziale Fähigkeiten und Beziehungsaufbau (Sitzung 9-12):
    Interaktive Spiele oder Übungen mit anderen Teilnehmern, um soziale Fähigkeiten zu fördern.
    Aktivitäten, die Zusammenarbeit und Kommunikation zwischen Anna und ggf anderen Teilnehmern mit dem Pferd erfordern.

    Integration und Transfer (Sitzung 13-15):
    Übertragung der gelernten Fähigkeiten auf den Alltag von Anna.
    Abschlussreflexion und Erarbeitung eines Plans für die Fortführung der erworbenen Fähigkeiten außerhalb der Therapie.

    Evaluation und Anpassung:

    Kontinuierliche Beobachtung und Evaluation des Fortschritts von Anna.
    Anpassung des Therapieplans basierend auf Annas Reaktionen und Bedürfnissen während der Sitzungen.

    Ein Therapieplan für pferdegestützte Therapie ist flexibel und passt sich den individuellen Bedürfnissen des Klienten an. Er integriert Aktivitäten mit den Pferden, um spezifische Ziele zu erreichen, und ermöglicht gleichzeitig Raum für Anpassungen und Evaluationen während des gesamten Therapieprozesses.